1. 深入阅读了解所选课题的相关文献，包括泛读足够量的相关文献信息（专利和文章）和精读与课题直接相关文献信息，特别注意阅读经典原始文献，吃透文献，尤其要理解理论和原理部分，从中了解科学发展脉络和前沿，发现和提出问题；
2. 了解我组在这一方面已经取得的进展，熟悉我组已经发表的文献及其相关实验细节；
3. 在此基础上确定自己课题的关键科学问题和技术难点，提出自己的创新想法和初步的实验实施方案，特别是了解可能涉及的实验技术、设备和理论方法；
4. 熟悉实验室情况，与组里高年级同学交流学习将要涉及的一些实验技术和设备，与本论文课题相近的同学一起做一些前期初步实验，或帮组里高年级同学做一些相关的实验，初步了解实验技术，为启动自己的实验做好准备；
5. 开题报告是研究生培养过程的一个重要环节，也是一个科研工作者启动一个研究项目的必要过程。作为研究生培养的一个考试，成绩要记录在档案中，成绩不及格者，原则上过三个月后要重新开题。如果不能进入课题，可以再给一次选题机会，三个月后重新开题。
6.以上内容主要是针对新生开题报告的要求。博士后或青年科研人员的开题报告也参照上述要求进行。
