关于组会报告中“文献阅读”的要求

文献阅读是我们组会的一项重要内容，为保证文献阅读的质量，充分利用文献阅读的机会，带领大家集中学习重要的研究进展，李老师就文献阅读提出以下三点要求：

1、文献的选择：要选取本领域有代表性的、重要的、创新性强的工作，可与组内相关方向的老师进行讨论后再确定。

2、文献阅读报告人的选择：为保证文献理解的准确、深刻，要求由高年级的同学深入讲解文献。

3、文献阅读报告：建议将所选文献的相关研究背景、课题组情况及前期进展等都予以介绍，再重点讲述所选文献的内容。